开展绸缪小学“生命教育周”活动的通知

今天是：

开展绸缪小学“生命教育周”活动的通知

作者：syf 文章来源：本站原创点击数：更新时间：2008-2-28

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关于开展绸缪小学“生命教育周”活动的

通知

各中队：

为贯彻落实《常州市中小学生命教育指导意见》（常教发[2006]10号文件）精神，广泛深入开展中小学生命教育活动，结合本校特色，开展主题化、系列化、贴近儿童生活、儿童喜闻乐见的“生命教育周”主题教育活动。

一、活动主题及意义

主题：“阳光心灵、快乐成长”

本次生命周恰逢“学雷锋日”、“国际妇女节”。我们从儿童的视角出发，通过学校媒体，宣传、讲述雷锋叔叔的事迹，从“感恩”、“关爱”两方面去解读雷锋精神，让孩子们意识到要像雷锋叔叔那样，对生活、对社会、对他人充满感恩，并社会回报、对他人付出自己的关爱。

对于儿童来说，母亲是他最亲近的妇女。因此结合“国际妇女节”，整合科学、思品、综合实践活动等课程资源，开展相应活动，认识生命的来之不易及父母、他人为自己的付出，懂得感恩，并从关爱身边的亲人开始，懂得关爱他人。

二、活动目标

1、学生能科学认识生命的来源，知道生命的来之不易，从而懂得珍惜生命。

2、学生能了解在自己生命的历程中父母亲人为自己的巨大付出，产生感恩之情。并懂得以关爱回报他人。

3、学生能通过自己的身体力行，表达自己的感恩之情和关爱之心。

三、活动安排

（一）准备阶段（2月18日—3月9日）

1、围绕生命周主题，布置校园文化环境（宣传橱窗、横幅、文化长廊、班级板报等）。

2、学生学唱《感恩的心》、《唱支山歌给党听》、《学习雷锋好榜样》，校园广播午间循环播放。

3、学生收集、交流雷锋小故事（利用晨会及班会课）。

4、3月7日：下午最后一节课开展“我向妈妈表心意”---自制给妈妈的贺卡活动。（全体学生）

5、3月8日：“我和妈妈有个约会”——学生约妈妈谈心，送上自己的特别礼物。

6、3月9日：“日行一善”——让别人因我的存在而感到幸福。（参加对象：全校师生）

（二）实施阶段（3月10日—3月16日）

1、3月10日升旗仪式：生命周活动动员大会（参加对象：全校师生）

2、3月11日中午：七彩电视台播放《雷锋》（各班主任组织学生收看）

3、3月12日—16日：五年级科学课《我是怎样出生的？》（参加对象：五年级学生及科学教师）

4、3月13日：“听妈妈讲我出生的故事”——孩子以儿童诗、日记等形式记录有关自己出生的故事。（参加对象：全体学生）

5、3月14日：体验活动——一至四年级“护蛋行动”；五、六年级“我给妈妈梳梳头”，以儿童诗、日记、书信写下体验感受。（参加对象：全校学生）

6、3月13日：观摩四（1）主题班队活动“妈妈，你看我长大了”（参加对象：全体班主任及学生）

（三）总结阶段（3月17日至3月31日）

1、学生描述生命周活动中的收获（征文形式）。

2、班主任描述生命周活动中的表现及思想行为的变化（个案分析）。

3、家长描述孩子在生命周活动中的表现及对学校活动的评价（调查问卷）。

4、项目推进小组对以上工作进行整理和总结，延伸至下一阶段生命教育活动（活动总结）。

希各中队积极宣传、认真组织，确保活动的正常开展。

溧阳市绸缪小学

2008年2月28日

文章录入：cxjdc 责任编辑：cxjdc

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