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| 绸缪小学成功开展市级教研活动 | |||
作者：sx 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2011-11-22  |
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随着教育改革的进一步深入，减负增效是教育面临的一个现实课题。为进一步深化课堂教学改革，优化教学过程，提高课堂实效，绸缪小学于11月18日，举行“立足课堂，抓住源头，减负增效”市级专题研讨活动。 在教研室领导的关心下，语、数、英及术科共9位教师经过精心准备，为来自4个片区的近40位兄弟学校老师及教研室领导开设了9节研究课。课后，分组进行了研讨。兄弟学校的教师中肯地谈了心得体会，给出很高的评价：这几节课的教学，可以用精致的个性化教材解读、精巧的课堂教学设计、精心的教学环节预设、精彩的教学活动呈现来概括。与会领导也对这次活动给予了较高的评价：课堂扎实、有效，学生课堂表现令人满意。 研讨活动和谐热烈，给上课及参与活动的教师提供了锻炼、思考的机会，收获颇丰。
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| 文章录入：cxjdc 责任编辑：cxjdc | |||
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