书香校园，乡韵飘香——绸缪小学第三届读书节活动方案

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作者：admin 文章来源：本站原创点击数：更新时间：2010-10-8

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书香校园，乡韵飘香

——绸缪小学第三届读书节活动方案

一、指导思想：

为了培养学生良好的阅读习惯，引领学生阅读经典、阅读思想、阅读精神，营造书香校园的氛围，丰富、深化学校乡韵文化底蕴，举办绸缪小学第三届读书节活动。

二、活动目的：

1、鼓励全校师生以书为友，与经典为伍，与优秀人物对话，遨游书海，呼吸书香，开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣，丰厚乡韵人文底蕴；在读书中陶冶情操，涵养品性，说家乡之景、学家乡之子、话家乡之情，树立绸缪小学师生的新形象。

2、以读书节活动为契机，挖掘深厚的乡韵文化底蕴，引领和推动我校名作诵读的深入开展，学习溧阳优秀人物感人事迹，抒发对家乡的赞美之情，大盛校园读书之风，全力打造书香校园。

三、活动口号：

我读书，我快乐！我读书，我成长！

读书自古有乐，书香最能致远！

学家乡之子，做有用之才。

感受家乡文化，传承家乡美德！

与优秀的人同行就是与智慧同行！

四、活动时间：

2010年10月8日至2010年11月1日

五、活动安排:

活动分三个阶段，具体安排如下：

第一阶段：启动阶段(10月上旬)

1、确定第三届读书节活动方案，明确任务。

2、举行第三届读书节开幕式。

3、发放第三届读书节学生阅读推荐书目。

4、班级发动，张挂标语，营造氛围。

第二阶段：活动阶段(10月中旬——10月下旬)

1、利用读书课及课余时间让学生徜徉书海，了解家乡文化，尽情阅读，注重注重家乡精彩的谚语、成语积累。指导学生背诵描写家乡的名诗、名言、名句。

2、各班对教室乡韵文化进行进一步布置。完善班级图书角建设，要求图书内容丰富、数量充实，健全班级图书管理制度。出一期以乡韵为主题的黑板报。创设班级乡韵文化气息、读书氛围。

3、成立校园小导游，介绍学校的校园文化环境、乡韵文化特色、师生工作学习情况等。5-6年级各班推选3名学生，参加学校表演比赛。

4、举行“学家乡之子，做有用之才”主题班队会。

5、举行以乡韵文化为主题的读书手抄报比赛。

6、举行读书（古诗文、谚语成语）积累与应用比赛。（包括家乡精彩的谚语成语、描写家乡的古诗文）

7、举行“美丽的家乡故事”——学生讲故事比赛。

8、举行“赞家乡”——学生朗诵比赛。朗诵的内容以赞美家乡的诗歌、散文为主。

9、举行“美丽的家乡”的演讲比赛。主要用介绍的方式讲述家乡美丽的景色，可以对家乡一景一物进行描述展开。

10、举行书签设计制作比赛，书签要体现家乡文化的风格。

11、举行“我是小书虫”红领巾书市活动。

第三阶段，评比阶段(4月下旬——5月初))

1、校园读书之星评比。

2、优秀校园小导游评比

3、校园书香班级评比。

4、第三届读书节闭幕式。

溧阳市绸缪小学

二0一0年十月八日

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